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Guarida de Tigres Vol 29 - Carta

Buenas noches tigres,

Esperamos que estén preparándose para un cálido fin de semana, y para nuestras familias que celebran el cierre de Ramadan, ¡Eid Mubarak! Más que nunca, nos unimos de todo corazón en deseos de paz alrededor del mundo.

La Guarida de esta semana celebra el trabajo de nuestro equipo dentro y fuera de la escuela. Primero que nada, queremos ofrecer un agradecimiento a la Sra. Bogues-Willis, la Sra. Drulinger, la Sra. Alvarado, y la Sra. Hanson por organizar el taller familiar de esta semana sobre la comprensión de la diferencia entre el conflicto normal entre estudiantes y el acoso. Invitamos al Sr. Shepard de la Oficina de Derechos Humanos de la Alcaldía para compartir el protocolo de Prevención del Acoso de DC y el proceso de apelaciones. Este espacio proporcionó a nuestras familias herramientas claras y prácticas para apoyar a nuestros hijos e hijas. Un reconocimiento muy especial a la Sra. Bogues-Willis por su liderazgo, organización y, sobre todo, por demostrar  una respuesta reflexiva e intencional a las necesidades de nuestra comunidad. Para las diapositivas de esa sesión, ve este enlace. No duden de contactarse con la Sra.Bogues-Willis con cualquier pregunta: Elisha.Bogues-Willis@k12.dc.gov.

A continuación, quiero ofrecer un reconocimiento a nuestros docentes por abrir sus puertas a más de 15 escuelas diferentes que han venido a aprender con nuestros docentes. Más recientemente, recebimos a líderes instruccionales de LAMB (Escuela Bilingüe Montessori Latinoamericana) en Adams. Dado nuestro enfoque escolar en el discurso bilingüe y la oratoria, LAMB vino con el objetivo de observar esas prácticas en acción en aulas de español. Esto es lo que vieron:

  • El rigor en el uso del vocabulario y el puente intencional entre las dos aulas de humanidades en el espacio de la Sra. Delgado.
  • El rigor y uso de evidencia del seminario socrático y el alto nivel de participación estudiantil en la clase de la Sra. Suárez.
  • El excelente equilibrio entre independencia y colaboración mientras los estudiantes preparaban borradores de un diario Taíno con el Sr. Camacho.
  • La precisión en la síntesis y la diferenciación de materiales en la lección de la Sra. Pérez; y los andamios efectivos preparados por la Sra. Palacios, que fortalecieron el acceso al contenido.

Pero lo que más destacó fue que, en cada aula observada, los estudiantes fueron escuchados demostrando un uso genuino y significativo del lenguaje académico. ¡Gracias maestras por el trabajo intencional y de alta calidad que realizan todos los días en apoyo a nuestros estudiantes!

Finalmente, felicitamos a nuestro increíble equipo de Artes Escénicas en OA por su trabajo. El Coro de 3er Grado ofreció una presentación excepcional en Duke Ellington, iluminando el escenario con Alicia Keys y mi favorito eterno, Un Verano en Washington (el mejor remix de nuevayol). Su alegría, identidad, confianza y musicalidad estuvieron a la vista, y no podríamos estar más orgullosos de ellos. Un agradecimiento sincero al Sr. Salvador por su pasión por las artes y ya estamos ansiosos por el debut de su banda el próximo año en Adams, que promete ser otra adición vibrante a nuestro programa de Artes...

Finalmente, no se pierdan el muy anticipado Musical de OA en Adams este próximo fin de semana. ¡Vengan a ver la brillante destreza escénica, los talentos vocales y la dedicación de nuestros estudiantes de Adams en el escenario! Para más información, vean su publicación en la sección de Enriquecimiento.

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