4.22.22 Message From Principal Pineda / Mensaje del Director Pineda

(En español a continuación)

It is great to be back and see the joy on the playgrounds and learning in the hallways and classrooms. It is good to be back to the routines that provide our students with a sense of safety and predictability.  
We started our week with a series of professional development, reflections, and planning sessions. Teachers and teacher partners had the opportunity to review some one of the tools highlighted in Conscious Discipline: routines. Grade level bands identified specific expectations to work with students in a consistent fashion.  
School family and Rituals  In Conscious Discipline, we use the word School Family rather than school community. We also recognize the importance of those events that bring us together to rebuild or create new relationships with our families. Unfortunately, due to the pandemic, we did not have the opportunity to reconnect as a school family.  
Right before spring break, we created a space for families to be back at school and with their students’ teachers in person. We call these events rituals within the Conscious Discipline framework. We are so grateful for the significant number of parents/guardians who were able to be with us (I could not attend all of them because I was sick). 
We will continue bringing those rituals (events) back in the fourth term of the year. We will try to the best of our capacity to help our school family reduce the levels of anxiety that the pandemic has created, bring spaces for us to reunite, and continue the healing from the lost time together.  Please stay tuned for a more connected end of the year. We will soon share the list of rituals we have been planning with the help of students and families.  
Enrollment Enrollment is pivotal for school to continue doing everything that we do. It helps us plan in advance for next year to make sure that your students have the best experience we can create for them.  It is a simple online process, but we are also ready at any moment to help you. Please call or come to school for us to help you if you have trouble with re-enrolling your students.  
PARCC This is the standardized test for the District of Columbia. It is an important metric for us to determine how prepared our students are.   The testing window opens next week. We will communicate all the details in the different grade level newsletters. schedules.  We have shown tremendous growth since the beginning of the year. Our students have demonstrated the importance of being part of the school family to develop all academic and socio-emotional skills and knowledge to thrive in life. I am sure that our students will do just great in these tests.  
Reporting (Climate and Culture)  This is a reminder that we still use an additional online reporting tool. This link is another layer to the structures of systems that we have in our school family to ensure that all students are safe psychologically, emotionally, and physically.   People’s Choice for Cherry Blossom We are so excited to share the good news. One of our students, Nerea Gutierrez in 4A, was the winner (people’s choice) of the Student Art Showcase organized by the District. We are so proud of our tiger. Please check out the picture on our Instagram: oysteradams_tigers.  
As usual, please feel free to continue communicating with me or any member of the admin team if you have any questions or comments.  Please read the reminders and additional information below. 
I wish everyone a great weekend.  


Es genial estar de vuelta y ver la alegría en los patios de recreo y el aprendizaje en los pasillos y aulas. Es bueno volver a las rutinas que proporcionan a nuestro/as estudiantes una sensación de seguridad y previsibilidad.   
Comenzamos nuestra semana con una serie de sesiones de desarrollo profesional, reflexiones y planificación. Lo/as maestro/as y sus compañero/as tuvieron la oportunidad de repasar algunas de las herramientas destacadas en Disciplina Consciente: las rutinas. Las bandas de nivel de grado identificaron expectativas específicas para trabajar con los estudiantes de manera consistente.   
Familia escolar y rituales   En Disciplina Consciente, usamos la palabra familia escolar en lugar de comunidad escolar. También reconocemos la importancia de esos eventos que nos unen para reconstruir o crear nuevas relaciones con nuestras familias. Desafortunadamente, debido a la pandemia, al inicio del año no tuvimos la oportunidad de reconectarnos como familia escolar. 
Justo antes de las vacaciones de primavera, creamos un espacio para que las familias regresen a la escuela y con los maestros de sus estudiantes en persona. Llamamos a estos eventos rituales dentro del marco de la Disciplina Consciente. Estamos muy agradecidos por el número significativo de padres / tutores que pudieron estar con nosotro/as (desafortunadamente no pude asistir a todos ellos porque estaba enfermo). 
Continuaremos trayendo esos rituales (eventos) de vuelta en el cuarto término del año. Intentaremos lo mejor para ayudar a nuestra familia escolar a reducir los niveles de ansiedad que la pandemia ha creado, traer espacios para que nos reunamos y continuar la curación del tiempo perdido juntos.    Por favor, estén atentos para un final de año más conectado. Pronto compartiremos la lista de rituales que hemos estado planeando con la ayuda de estudiantes y familias.   
Inscripción/matricula de estudiantes La inscripción es fundamental para que la escuela continúe haciendo todo lo que hacemos. Nos ayuda a planificar con anticipación para el próximo año para asegurarnos de que sus estudiantes tengan la mejor experiencia que podamos crear para ellos.   
Es un proceso sencillo en línea, pero también estamos listo/as en cualquier momento para ayudarlos. Por favor, llamen o vengan a la escuela para que les ayudemos si tienen problemas para volver a inscribir a sus estudiantes.   PARCC Esta es la prueba estandarizada para el Distrito de Columbia. Es una métrica importante para nosotro/as determinar qué tan preparado/as están nuestro/as estudiantes.   
La ventana de pruebas se abre la próxima semana. Comunicaremos todos los detalles en los diferentes boletines de nivel de grado.   Hemos mostrado un tremendo crecimiento desde principios de año. Nuestro/as estudiantes han demostrado la importancia de ser parte de la familia de la escuela para desarrollar todas las habilidades y conocimientos académicos y socioemocionales para prosperar en la vida. Estoy seguro de que a nuestro/as estudiantes les irá muy bien en estas pruebas.   Reportes (Clima y Cultura)   Este es un recordatorio de que todavía utilizamos una herramienta adicional para reportar incidentes en línea. Este vínculo es otra capa de las estructuras de sistemas que tenemos en nuestra familia escolar para garantizar que todos los estudiantes estén seguros psicológica, emocional y físicamente.   La elección de la gente para la flor de cerezo (arte) Estamos muy emocionado/as de compartir las buenas noticias. Una de nuestras estudiantes, Nerea Gutiérrez en 4A, fue la ganadora (elección de la gente) de la Muestra de Arte Estudiantil organizada por el Distrito. Estamos muy orgulloso/as de nuestra tigresa. Por favor, revisen la imagen en nuestro Instagram: oysteradams_tigers.   
Como de costumbre, no duden en continuar comunicarse conmigo o con cualquier miembro del equipo de administración si tienen alguna pregunta o comentario.   Por favor, lean los recordatorios y la información adicional a continuación. 
Les deseo a todos un gran fin de semana.  

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